¿Cuáles
son los retos que debe afrontar la Universidad, para ser una Institución que
sepa dar respuesta a las demandas de la sociedad del conocimiento e incluso que
se adelante a ellas?
Durante
los últimos años se ha desarrollado en el ambiente educativo una línea de proyecto
fundamentada en el desarrollo de competencias, El término competencia se viene empleando
en el espacio educativo desde los años atrás de manera avanzada hasta establecerse
en una nueva línea de planificación y desarrollo de la enseñanza y el
aprendizaje, se puede observar que no se encuentra plenamente consolidado, debido
a la falta de acuerdos con respecto al mismo concepto de competencia y cómo debe afectar los factores convencionales
del currículo como objetivos, contenidos, metodología y evaluación.
Las
universidades no pueden pensar que solamente al decir que su forma de evaluar
es por competencias, está llenando las expectativas de dar respuesta a las
demandas de la sociedad del conocimiento. Se destacan las
dificultades en los procesos de formación de los profesionales cuando los
saberes son cada vez más extensos y el
ritmo de generación del nuevo conocimiento es acelerado (Monero y Pozo, 2003).
Los
estudiantes persiguen más las certificaciones profesionales que el propio
aprendizaje (Escolet, 2004).
Pienso que las universidades en el proyecto de transformación, de complacer
las demandas de la sociedad del conocimiento e incluso se adelanten a ellas, deben:
1.
Establecer las condiciones y características de
estudio de los estudiantes, en la técnica, tecnología y profesionales.
2.
Preparar con capacitaciones especializadas a los
profesores y de esta forma, mantenerlos actualizados.
3.
Con respecto a la educación tradicional se debe
extraer sus beneficios y desechar lo que ya se puede cambiar por un mejor
proceder.
4.
Es de suma importancia realizar un estudio conjunto
con la sociedad para establecer sus demandas de conocimiento y proyección
industrial de los futuros, técnico, tecnólogos y profesionales
Compañero estoy de acuerdo con su aporte, en donde es evidencia que las universidades no pueden pretender o hacer técnico, tecnólogos y profesionales, con metodologías ambiguas, debido a que estamos en constante evolución del conocimiento, de que estos que están con metodologías obsoletas como usted compañero lo da interpretar en su análisis, es de que tomen lo mejor que se pueda y le den avance a la educación virtual y digital, la cual se puede complementar muy bien con la presencial.
ResponderEliminarCompañero Cesar, me alegra mucho que estés de acuerdo con mi análisis de la importancia de una buena planificación por competencias, debemos estar dispuestos a colaborar en todo lo posible a las universidades a realizar una buena planificación por competencia, basados en nuestra experiencia y en el aprendizaje constante que desarrollamos.
ResponderEliminarGracias por tu comentario
Profesor Francisco, me parece muy importante que la universidad propicie capacitaciones para los docentes con el fin de actualizar sus conocimientos y agrego a demás abrir espacios para que tengan contacto con la sociedad, aquella que solicita profesionales para transformarla.
ResponderEliminarpor otro lado la competencia debe ser soportada de acuerdo a lo que necesita el estudiante y la sociedad.
muy buena su respuesta.
Excelente aporte profesor Javier el de abrir espacios para tener contacto con la sociedad, esto seria de gran ayuda, gracias
ResponderEliminarMuchas gracias Yecid por tus comentarios, por supuesto que con mas alegría y compromiso seguiré adelante.
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